Module 2 : Introduction à l’antiracisme

Capsule 3 : Racines historiques du racisme au Canada 

Le racisme au Canada s’inscrit dans une histoire marquée par la colonisation, l’esclavage, les politiques migratoires discriminatoires et les systèmes d’exclusion. Comprendre ces racines permet de mieux saisir les inégalités actuelles. Nos structures sociales, économiques et politiques ont été façonnées par ces héritages, et continuent d’influencer les expériences des communautés autochtones, noires et racisées. Une approche antiraciste implique de reconnaître ces réalités historiques, d’écouter les récits souvent marginalisés et de s’engager activement dans des pratiques de transformation. 

 

  • Le racisme est systémique, pas seulement individuel. 
  • L’histoire influence directement les réalités contemporaines. 
  • La reconnaissance est une étape essentielle vers la transformation. 

 

Resources 

The North-West Is Our Mother par Jean Teillet: https://www.canadashistory.ca/explore
/books/the-north-west-is-our-mother
 

Afro-Canada https://ici.tou.tv/afro-canada  

Pour une histoire des noires au Canada : https://ici.tou.tv/pour-une-histoire-des-noirs-au-canada 

Remember Africville https://www.nfb.ca/film/
remember-africville/
  

Guide pédagogique sur les pensionnats : https://fb.historicacanada.ca/education/
francais/pensionnats-indiens-heritage/
  

Kanehsatake, 270 ans de résistance : https://www.onf.ca/film/kanehsatake
_270_ans_resistance/
  

Capsule 4 : Comment le racisme se manifeste aujourd’hui 

Le racisme contemporain peut être visible ou subtil, intentionnel ou non. Il se manifeste à travers des biais inconscients, des microagressions, des inégalités d’accès et des pratiques institutionnelles. Ces formes peuvent s’accumuler et avoir des effets durables sur les individus et les communautés. Comprendre ces dynamiques permet de développer une posture plus consciente et responsable, en reconnaissant son propre positionnement et en s’engageant dans des pratiques plus équitables. 

 

  • Les biais inconscients influencent nos perceptions et décisions. 
  • Les microagressions ont des impacts réels et cumulatifs. 
  • L’antiracisme demande une réflexion et un engagement continus. 

 

Resources 

Télé-Québec : Les biais inconscients : https://enclasse.telequebec.tv/contenu/les-biais-inconscients/513  

11 brefs essais contre le racisme : https://editionssommetoute.com/livre/11-brefs-essais-contre-le-racisme/ 

À voix hautes : https://www.la-liberte.ca/balados/a-voix-haute-balado/ 

Discussion pour combattre le racisme anti-asiatique : https://www.youtube.com/watch?v=TVPy4kXDREE  

Article sur les microaggressions: Holder, A. M. B., Jackson, M. A., & Ponterotto, J. G. (2015). Racial microaggression experiences and coping strategies of Black women in corporate leadership. Qualitative Psychology, 2(2), 164–180. https://www.apa.org/pubs/journals/features/qua-0000024.pdf  

Vidéos éducatives Télé-Québec : https://enclasse.telequebec.tv 

Document sur La culture de la suprématie blanche dans nos organisations: https://coco-net.org/la-culture-de-la-suprematie-blanche-dans-nos-organisations/?lang=fr  

Capsule 5 : Réalités complexes et transformation  

Les réalités vécues par les personnes racisées sont multiples et façonnées par des dynamiques complexes, incluant les intersections entre race, genre, classe, langue et autres facteurs. La transformation de notre société actuelle passe par une remise en question des structures existantes et par la valorisation des savoirs et expériences des personnes concernées. Cela implique aussi de reconnaître les espaces de pouvoir et d’agir pour les rendre plus inclusifs. 

 

  • Les expériences ne sont pas homogènes. 
  • Les transformations nécessitent des actions individuelles et collectives. 
  • L’écoute des personnes concernées est essentielle. 

 

Resources 

Balado : Briser le code : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/briser-le-code-le-d%C3%A9clic/id1496796839  

https://open.spotify.com/show/1IFAht5STvDeMuF7JJSABe?si=9a52b22393544c7b  

Paquita, S. : Racisme anti-noir dans la profession infirmière : Comprendre l’expérience des infirmières Noires exerçant dans la région de la capitale nationale (Ottawa-Gatineau) : https://ruor.uottawa.ca/server/api/core/bitstreams/d9b85207-a553-48ba-94d2-9809722f1c9e/content  

Institut Tamarack (équité et inclusion) : https://www.tamarackcommunity.ca 

Race Forward (ressources intersectionnelles): https://www.raceforward.org 

Balado « Code Switch » : https://www.npr.org/sections/codeswitch/ 

Institut canadien de recherche sur les femmes : https://www.criaw-icref.ca 

Livre | la haine qu’on donne ou “the hate you give : https://www.leslibraires.ca/livres/the-hate-u-give-la-haine-angie-thomas-9782266327121.html?srsltid=AfmBOooVIyT3s9ironeWx2xE2Kk3V_HiEgry2lFKCWUjwnHqViBL1YqlT14  

Film | la haine qu’on donne ou “the hate you give:  https://www.primevideo.com/detail/0NHJW2IXR1Z66F8OK394U3K94R 

94 appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation du Canada : https://nctr.ca/wp-content/uploads/2021/04/4-Appels_a_l-Action_French.pdf 

Article de l’Encyclopédie Canadienne sur la Loi 21 (Loi sur la laïcité de l’État): https://thecanadianencyclopedia.ca/fr/article/loi-21 

Article de journal La Presse La loi qui renforce l’absurdité: https://www.lapresse.ca/actualites/chroniques/2026-05-02/la-loi-qui-renforce-l-absurdite.php